小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适中，适合一(yī)般情况下的对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习(xí)写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文，一边(biān)进行生(shēng)字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更(gèng)多时(shí)候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读(dú)和写作的基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于(yú)习字方面有(yǒu对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么)很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大(dà)部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本身又(yòu)不(bù)是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的(de)印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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